Mια δράση εκπαιδευτικού – συνεργατικού χαρακτήρα με
άξονα το Πολεμικό Μουσείο και πεδίο δράσης τη Βικιπαίδεια.

Ο στόχος της δράσης είναι διττός: αφενός η διοργάνωση εκπαιδευτικών σεμιναρίων με σκοπό τον
εμπλουτισμό της Βικιπαίδειας και αφετέρου η ανάδειξη και προβολή του Πολεμικού Μουσείου,
του μεγαλύτερου μουσείου στρατιωτικής ιστορίας στην Ελλάδα και ενός από τα μεγαλύτερα
στην Νοτιοανατολική Ευρώπη.

ΛΗΜΜΑΤΑ

Μέσα από τα σεμινάρια και την επακόλουθη αλληλεπίδραση, προκύπτει μια σειρά λημμάτων που σχετίζονται με το Πολεμικό Μουσείο, τις συλλογές του και την ευρύτερη θεματολογία που αυτές καλύπτουν.

Πολεμικά γεγονότα, προσωπικότητες, όπλα και στρατιωτικός εξοπλισμός διαφόρων εποχών, αλλά και καλλιτέχνες (όπως ζωγράφοι, γλύπτες και αρχιτέκτονες) εντάσσονται στην προτεινόμενη θεματολογία της δράσης.

ΓΙΑΤΙ ΤΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ;

Το Πολεμικό Μουσείο εγκαινιάστηκε το 1975 και εδρεύει στην Αθήνα. Αποτελεί το μεγαλύτερο μουσείο στρατιωτικής ιστορίας της Ελλάδας και ένα από τα μεγαλύτερα του είδους του στη Νοτιοανατολική Ευρώπη.

Διαθέτει συλλογές που συνδέονται με όλο το φάσμα της ελληνικής στρατιωτικής ιστορίας, καθώς και με όλες τις εποχές της πολεμικής δραστηριότητας, σε μια πορεία που ξεκινώντας από την πρώιμη εποχή του Χαλκού, φτάνει μέχρι τις μέρες μας.

Η ανάδειξη του Πολεμικού Μουσείου μέσα από τον εμπλουτισμό και τη δημιουργία νέων λημμάτων στη Βικιπαίδεια, προβάλει το Μουσείο σε ευρύτερο κοινό, προσφέρει ευκολότερη πρόσβαση σε υλικό πληροφόρησης και τεκμηρίωσης και παράλληλα κάνει γνωστή στον αναγνώστη την ύπαρξη σημαντικών αρχείων και συλλογών.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ

Στο πλαίσιο της δράσης, πραγματοποιείται μια σειρά από webinars που στοχεύουν να συμβάλουν στην ποιοτική τεκμηρίωση περιεχομένου. Μέσα από αυτά τα μαθήματα παρέχονται στους συμμετέχοντες πρακτικές συμβουλές σχετικά με την πολιτική κα τη φύση της Βικιπαίδειας, την τήρηση των βασικών κανόνων που τη διέπουν, τις διαφορές σε σχέση με άλλου είδους κείμενα (όπως π.χ. μονογραφίες, βιβλία, επιστημονικά άρθρα) κ.λπ.

Επιπλέον παράγεται ψηφιακό παιδαγωγικό υλικό και ενθαρρύνεται η συμμετοχή του κοινού σε πληθοποριστικές δράσεις. Μέσα από όλη τη δράση, ο Φορέας και οι συμμετέχοντες ενημερώνονται και διαπιστώνουν από πρώτο χέρι τα οφέλη που προκύπτουν από την ανοικτότητα και την ελεύθερη πρόσβαση στη γνώση.